Tipología de los textos
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Espontáneo privado
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Diálogos
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Uso didáctico
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B2
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Palabras clave
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Funciones comunicativas
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1.1 - identificar
1.2 - pedir información
1.3 - dar información
1.6 - describir
1.7 - narrar, contar, referir y relatar
2.1 - pedir opinión , pedir valoración
2.13 - expresar certeza y evidencia, falta de certeza y evidencia, posibilidad
2.19 - preguntar sobre el conocimiento de algo o por la habilidad para hacer algo
2.2 - dar una opinión , valorar (de modo subjetivo u objetivo, mostrando
2.20 - expresar conocimiento y desconocimiento o habilidad e inhabilidad para hacer algo
2.24 - preguntar si se recuerda o se ha olvidado
2.25 - expresar que se recuerda o no se recuerda
3.1 - preguntar por gustos e interés
3.11 - preguntar por el estado de ánimo y sentimientos y expresar estados de ánimo y sentimientos
3.30 - preguntar por sensaciones físicas y expresar sensaciones físicas
3.7 - preguntar por deseos y expresar deseos
3.9 - preguntar por planes e intenciones y expresar planes e intenciones
4.1 - dar una orden
4.13 - proponer y sugerir
4.14 - ofrecer e invitar
4.16 - aceptar o rechazar una propuesta, ofrecimiento o invitación, un tema [ver 6.20]
4.18 - aconsejar y advertir
4.2 - pedir un favor, pedir ayuda
4.20 - amenazar o reprochar
4.22 - prometer y comprometerse u ofrecerse para hacer algo
4.24 - tranquilizar, consolar y animar
4.26 - preguntar por obligación y necesidad y expresar obligación y necesidad o falta de obligación o de necesidad
4.3 - pedir objetos
4.6 - repetir una orden previa o solicitar confirmación de una propuesta previa
4.7 - responder a una orden, petición o ruego
4.8 - pedir permiso
4.9 - dar y denegar permiso
5.1 - saludar y despedirse (responder a un saludo, enviar y transmitir saludos, responder al envío de saludos, etc.
5.10 - disculparse y responder a una disculpa
5.12 - agradecer o desagradecer y responder a un agradecimiento o a un desagradecimiento
5.17 - formular buenos o malos deseos y responder a buenos o malos deseos
5.3 - dirigirse a alguien
6.10 - controlar la atención del interlocutor e indicar que se sigue el relato con o sin interés
6.11 - introducir un hecho
6.12 - organizar la información en el relato y en lo conversacional
6.15 - destacar un elemento entre los temas o los hechos
6.16 - introducir palabras de otros y citar
6.18 - abrir una digresión y cerrar una digresión
6.22 - indicar que se puede reanudar el discurso o conceder la palabra
6.23 - pedir a alguien que guarde silencio o indicar que se desea que continue el discurso
6.26 - concluir el relato
6.27 - introducir un nuevo tema
6.28 - proponer el cierre, aceptar el cierre o rechazar el cierre introduciendo un nuevo tema
6.7 - solicitar que comience un relato y reaccionar
6.8 - introducir el tema del relato y reaccionar