@Archivos: conv_03_PROFE_DE_MATE.txt, conv_03_PROFE_DE_MATE.wav @Título: profe de mate @Participantes: CAR, Carlota (mujer, C, 3, profesora, Madrid, vive en Italia desde hace más de 20 años) PIZ, Pizca (mujer, C, 3, archivadora, Madrid) ANG, Ángeles (mujer, C, 3, traductora, Madrid, vive en Bélgica desde hace 25 años) ISA, Isabela (mujer, C, 3, arquitecto, Madrid) MAI, Maite (mujer, C, 3, editora, Madrid) VIR, Virginia (mujer, C, 3, gestora, Madrid) @Relación entre los participantes: compañeras de colegio desde los 6 años hasta los 17, se ven en raras ocasiones, dos viven en el extranjero @Situación: en el salón de casa de PIZ a media tarde @Tema: cómo era la profesora de matemáticas del colegio y lo poco que aprendieron @Palabras clave: colegio, enseñanza @Uso didáctico: B1 @Nivel para la comprensión del texto: B1 @Palabras nuevas: terrorífico, temblón, tiza, pintado, desastre, matemáticas, conseguir, enterarse, conjuntos, álgebra, analfabeto, ecuación @Funciones comunicativas:1.3 dar información,1.6 describir, 1.7 narrar, contar, referir y relatar, 2.2 expresar una opinión, valorar, 2.24 preguntar si se recuerda o se ha olvidado, 2.25 expresar que se recuerda o no se recuerda, 6.16 introducir palabras de otros y citar @Observaciones lingüísticas: subjuntivo; adjetivación @Duración y número de palabras: 00:00:43 - 157 @Transcriptores y revisores: Carlota Nicolás Martínez, Marta Garrote Salazar @Grabación original: 03_AMIGAS.wav, 2004, Madrid, 01:44:29 *MAI: era terrorífica // Terete me llamaba a mí // ( me acuerdo ) // *PIZ: es verdad / Terete te llamaba // *ANG: Terete // *MAI: esa fue la que me persiguió cuando dije que hacía Letras // < recuerdo que > + *PIZ: < y era como temblona // era un horror > *MAI:/ < por los cuartos de baño > // *PIZ:/ < de señora / ¿ os acordáis > ? *MAI:/ < pero Terete / por dios > ... *ANG: ay con la tiza así // *MAI: sí // *PIZ: llena de [//] toda pintada // *XYZ: &ah // *MAI: ¡ay! sí sí sí // era / < era un desastre > // *PIZ: < qué mala era > enseñando // < qué mala > // *MAI: < era un desastre > // *ANG: era terriblemente mala // *PIZ: las &eh / matemáticas las de COU / que son todas facilísimas y de entender / no conseguimos jamás < enterarnos de nada // yo no entendía nada > // *CAR: < los conjuntos // la [//] el álgebra de Boole > // *MAI: conjuntos / sí sí conjuntos // *CAR: pues lo que hubiera yo necesitado haberlo aprendido bien / < yyy > // *PIZ: < claro > // luego te hace falta para muchísimas < cosas > // *ANG: < para > [/] para un montón // *CAR: yo + *PIZ:/ aunque sólo sea para [/] para tus hijos / cuando te preguntan algo no quedar como si fueras una analfabeta // *TTT: < yyy > *CAR: < analfabeta > // < xxx > *PIZ:/ < total > // *CAR:/ bueno yo [///] pero [/] pero peor las ecuaciones //